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爱可以是多情的,但慵懒沉淀出孩子的岁月都是无情的  

2016-11-21 20:33:49|  分类: 少年-教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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爱可以是多情的,但慵懒沉淀出孩子的岁月都是无情的 - 静水流风 - 孩子,不逼自己,你就不知道自己多优秀

 爱可以是多情的,但慵懒沉淀出孩子的岁月都是无情的

   文字原创:心海导航

明智的父母都知道,孩子的人生属于他们自己,过了牙牙学语之后,终要放开手,孩子才能学会自己走路。

儿童时期,每个孩子都有着无限潜能,随着年龄长大,这种潜能逐渐被分化成两个极端,一种是自立、自主与自强的性情逐渐强大,另一种则在养成教育的关键十年被父母的呵护与替代所弱化。

天下父母,谁都希望自己的孩子拥有自主学习的能力,事实是,还有很多家长的错爱,致使孩子处在被动学习的监管和唠叨中。

心海导航亲历很多孩子的案例深刻的感悟到:一个孩子的小学阶段,尤其养成教育关键培养时期,具备学习能力的孩子,对待读书是一种很强的责任感。反之,投机心理较重,一旦缺失监管,贪玩儿心就会过盛。

爱可以是多情的,但慵懒沉淀出孩子的岁月都是无情的 - 静水流风 - 孩子,不逼自己,你就不知道自己多优秀

 同样对快乐感与幸福感的理解,前者属于通过努力获取的,从内到外呈现出自爱、自信与自尊的性情;后者则时常需要建立在被赏识,被夸奖,被溺哄的状态中,所以,从外到内彰显出来的性情多是自私、自我或自恋的浮躁,

为此,一个阳光快乐的孩子,一定是个能自律自主的孩子,他有能力面对并解决成长中的各种困难,也能在挫折中一次次感受到雨后绽放彩虹的欣喜与自豪!而一个从小被家长溺爱替代包围的孩子,因为慵懒的性情缺少了自爱,浮躁的内心喜欢表功,遇到困难喜欢装模作样,遭到批评容易牢骚满腹,在挫折中难以自我突破,甚至很彷徨,这样的孩子逃避奋斗的能力,往往比面对的奋斗激增N倍的能量,这!就是孩子对父母依赖的力量。 

这种力量,在小学阶段可以称之为缺乏独立意识,到了中学时期就是成长情绪的不稳定,即便家长为孩子的学习操碎了心, 孩子未必领情,将来如果混的不够好,孤注一掷在家啃老的理由,依然都是父母的错儿,很多家长还搞不明白究竟为什么?

爱可以是多情的,但慵懒沉淀出孩子的岁月都是无情的 - 静水流风 - 孩子,不逼自己,你就不知道自己多优秀

 孩子养成教育阶段,孩子在家对错分不清,从来没有担当感,没有责任感,父母一旦让长满牙齿的孩子喝惯了奶,很容易患上精神的营养不良。习惯了在父母身边的随心所欲,就很难顺应外界的风风雨雨和事事的不尽如人意!

当有一天,家长发现孩子的情绪越来越不愿说出来了,越来越厌倦上学,但又别无选择;越来越大事干不成,小事不愿干了,很多时间宁愿独处,宁愿冥思,这时候,家长所有的关心都能让他脾气暴躁......这就是他的孤独!

在这个世界上,不要太让孩子依赖父母,即便父母成为孩子的影子,也会有黑夜让孩子离开你的时候。

人生如同没有硝烟的战场,父母的一种爱,能够撑起孩子所有的梦想;还有一种爱,让孩子逐渐丧失了坚强,甚至需要用他的一辈子疗伤!

父母对待孩子的爱,无论再亲、再爱、再亲密、再不舍......人,这一辈子,总有一段人生,要自己扛下去! 没有一个人可以替他承当所有的责任。

无论孩子,还是一个年轻人,不善于感受到快乐的人,往往他们最敏感于事不如愿的纠结,他们看到最多的,总是别人如蝴蝶凤舞般的风光无限,忽视的,是对方一次又一次在阵痛中的破茧成蝶。

爱可以是多情的,但慵懒沉淀出孩子的岁月都是无情的 - 静水流风 - 孩子,不逼自己,你就不知道自己多优秀

 当我们的教育铺天盖地都在让孩子快乐成长的时候,不要忘了,任何一株花蕾的孕育,缺失了风雨光照的洗礼,节肥脱水的历练,都难于含苞绽放。所以,如今很多孩子的不快乐,源于我们并没有教懂孩子究竟什么才是快乐。

 如果我们成人和父母既想让孩子风光无限,又想规避破茧成蝶的经历,孩子短期得到的所谓快乐,也许将成为他一生的痛苦。毕竟,任何金玉其外的风光,都无法避开冷暖自知的成熟经历,每个人总要有一段人生,谁也靠不着,谁也靠不上,只有自己扛着走下去。

爱可以是多情的,但慵懒沉淀出孩子的岁月都是无情的 - 静水流风 - 孩子,不逼自己,你就不知道自己多优秀

父母对孩子的爱,是可以多情的,但是,岁月往往是无情的!不论是谁,所有平庸之中多出来的不快乐,都是在该努力和奋斗的年龄,让慵懒沉淀了岁月,甚至,沉沦了自己的人生!

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